DPJW startet Bildungspartnerschaft mit MINT-Campus
Das Deutsch-Polnischen Jugendwerk (DPJW) hat eine Bildungspartnerschaft mit MINT-Campus unterzeichnet – der kostenfreien Lernplattform für alle Menschen, die in der MINT-Bildung aktiv sind oder sich für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik begeistern. Im Rahmen der Bildungspartnerschaft ist das Online-Angebot „Lernwelt“ entstanden für Organisatorinnen und Organisatoren von deutsch-polnischen und trilateralen Jugendbegegnungen.
Der MINT-Campus bietet kostenfreie, hochwertige Lernangebote in verschiedenen Formaten: Von Online- und Mikrokursen über Videos und Podcasts bis hin zu praktischen Materialien für die Projektarbeit. Er richtet sich insbesondere an Lehrkräfte, Pädagoginnen und Pädagogen sowie Projektverantwortliche. Der MINT-Campus hilft dabei, Kompetenzen zu stärken und die Qualität von Bildungsangeboten im MINT-Bereich zu verbessern.
MINT im Jugendaustausch: Schritt für Schritt
Die neue „Lernwelt“ von DPJW und MINT-Campus unterstützt Organisatorinnen und Organisatoren deutsch-polnischer Jugendbegegnungen mit MINT-Schwerpunkt umfassend bei der Planung und Umsetzung ihrer Vorhaben. Sie führt Schritt für Schritt durch alle zentralen Phasen der Projektarbeit: Von der ersten Idee bis hin zur Evaluation. Dabei zeigt sie, wie wertvolle, partizipative und nachhaltige Jugendbegegnungen gestaltet werden können.
Die „Lernwelt“ hilft bei folgenden Schritten:
- Kompetenzen in der Planung und Durchführung von MINT-Projekten zu entwickeln,
- innovative Arbeitsmethoden und inspirierende Beispiele guter Praxis kennenzulernen,
- das Projektmanagement und die Zusammenarbeit in deutsch-polnischen Teams zu stärken,
- Jugendliche aktiv in Projekte zu Themen wie künstliche Intelligenz, Klimawandel und nachhaltige Entwicklung einzubeziehen,
- die Kommunikation mit Teilnehmenden und Partnerorganisationen zu professionalisieren.
Die Bildungspartnerschaft von DPJW und MINT-Campus ist ein weiterer Schritt dabei, um Qualität und Innovation bei deutsch-polnischen Jugendbegegnungen zu fördern diejenigen zu stärken, die sie gestalten.
